Nuestra oferta educativa

LA PEDAGOGÍA MONTESSORI
MARIA MONTESSORI era una pedagoga apasionada quien abrió la primera “Casa de los Niños” en 1907, en Roma. Pasó su carrera observando los procesos naturales de aprendizaje de los niños.
Elaboró un método que visaba a liberar a los niños y crear un mundo de Paz. Este método fue tan exítoso que se expandió en el mundo y sigue siendo hoy el modelo de miles de escuelas privadas como públicas.
La idea central es permitir que el niño pueda seguir siendo un excelente explorador del mundo, confiando en su potencial innato para crecer y aprender de manera espontánea.
Para proteger y ayudar este potencial, se han creado espacios escolares específicos, donde los niños se mueven libremente y escogen los trabajos que les apetezcan del ambiente cuidadosamente preparado por el guía.

REBECA Y MAURICIO WILD. UNA ESCUELA NO DIRECTIVA 
EL RESPETO POR LOS PROCESOS PERSONALES DE VIDA.

Al igual que a pedagogía Montessori es básica en nuestra escuela, la libertad que se le da a esta pedagogía en la Escuela Pestalozzi de Ecuador nos sirve de referencia y de punto de mira. La no directividad y el respeto por cada uno de los procesos personales de vida son para nosotros aspectos fundamentales de la educación en nuestra escuela.



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UNA COMUNICACION RESPETUOSA
Queremos tomar el tiempo de tomar en cuenta y verbalizar las necesidades y las emociones de si mismo y del otro, para crear espacios respetuosos y armónicos. Para nosotros el respeto es el eje central del aprendizaje.




EL CONTEXTO INTERNACIONAL
La diversidad es una riqueza.
Cada persona tiene algo que compartir o transmitir. La diferencia está reconocida como una riqueza para el resto. Conviven niños/as y personas adultas de varias edades, orígenes, con sus personalidades y sus capacidades propias.
La maestra y los/as acompañantes hablan cada vez que lo encuentran interesante en su idioma materno. Los talleres estarán impartidos por las personas que se apasionan por el tema que van a tratar.